"ПИЛИГРИМЫ"
ЦЕНТР ЭМОЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВОГО ОБУЧЕНИЯ

АНГЛИЙСКИЙ, НЕМЕЦКИЙ
Интенсивно Интересно Комфортно

07.12.2006

Преподаватель

Метод профессора Игоря Юрьевича Шехтера
в Санкт-Петербурге

И.Ю.Шехтер
Президент Международного Университета Шехтера:
"Порождение речи для выражения личных помыслов, а не воспроизведение заученных фраз и не конструирование по речевым шаблонам - вот главное отличие курса эмоционально- смыслового обучения языкам от всех других подходов"

Преподаватель по методу Шехтера - это уникум

Если Вы решили попробовать свои силы в освоении интересного и весьма эффективного метода обучения языкам - эмоционально-смыслового метода профессора Шехтера, постарайтесь реально оценить свои возможности и силы.

Преподаватель по методу Шехтера должен:

Иметь специальное (филологическое) образование.
Свободно владеть разговорным языком (английский, немецкий). Преподавателей других языков мы не приглашаем.
Иметь готовность и смелость отказаться от существу-ющей системы обучения, суметь победить в себе "традиционника".
Обладать обаянием. При этом вовсе не надо быть красавцем (красавицей), это скорее минус, чем плюс.
Обладать развитой фантазией.
Быть режиссером и актером одновременно.

Уметь не только увлеченно и увлекательно говорить, но и уметь слушать и слышать. У "соловья", а тем более у "глухаря", шансов на успех почти нет.
Вы должны иметь высокий интеллектуальный и культурный уровень. Знать архитектуру и живопись, музыку и театр, разбираться немного в политике и иметь представление о спорте. И еще много, много чего. И не только по-русски, но и на чужом языке должны свободно обсуждать эти темы.
Нужна высокая работоспособность. Предстоит работать почти 4 часа на ногах практически без возможности присесть. А главное - на первой группе очень много подготовки.
Вы должны управлять группой, не навязывая открыто своего мнения. То есть Вы - "серый кардинал".

Готовы попробовать свои силы? Тогда звоните, или пришлите резюме по электронной почте: belo7@mail.ru

Можете в общих чертах узнать о методе Шехтера здесь:

МЕТОДИКА И.Ю.ШЕХТЕРА В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ

Эмоционально-смысловой метод обеспечивает человеку свободу оставаться самим собой с присущими ему особенностями в сложных условиях межличностного общения, в том числе и на чужом языке

Метод содействует развитию чувства собственного достоинства каждого обучающегося, укрепляет веру в собственные силы, создает радостное ощущение продвижения вперед вместе с другими при овладении чужим языком

Центр эмоционально-смыслового обучения работает в Петербурге с 1990 года. За эти годы Центр приобрел широкую известность и популярность среди тех, кто желает в достаточно короткие сроки научиться говорить на чужом языке.

Если Вы собираетесь в заграничную командировку или туристическую поездку, работаете в Консульстве или в совместном предприятии, готовитесь к учебе (работе) за границей - в любом случае Вам не обойтись без знания иностранного языка. Конечно, Вы не один год изучали язык, но так и не научились говорить. Поверьте, причина - не в Вас. Она - в так называемой “традиционной” системе обучения. Мы ни в коей мере не хотим хоть как-то дискредитировать другие методы обучения языкам. Каждый метод решает свои задачи в меру сил.

Наша задача - помочь Вам в короткие сроки освоить разговорную речь на чужом языке.

Обучаясь у нас, Вы избавитесь от скованности и неуверенности в общении с иностранцами на их языке, активизируете Ваш словарный запас, значительно пополните его, получите представления о реалиях страны изучаемого языка.

Курс обучения разделен на три цикла по 100 часов.

На первом этапе обучения происходит порождение речи. В процессе обучения Вы слышите голос носителей языка, записанный на пленку, Вас завораживает “голубое” чтение под звуки медитативной музыки. Вы участвуете в вариантных этюдах, соответствующих реальным жизненным ситуациям: в аэропорту, в кассе, в гостинице, в музее, в полете, на таможенном досмотре и т.д.

Наши учебные помещения ничем не напомнят Вам скучные аудитории. Вы располагаетесь в удобных креслах, в перерывах для Вас звучит классическая музыка, эстрадные и народные мелодии и песни той страны, язык которой Вы изучаете. На первом цикле Вы не получаете заданий на дом. Обучаясь, Вы отдыхаете. К концу этого цикла Вы сможете свободно говорить на бытовом уровне.

На втором этапе обучения работать придется больше.

Освоение чужого языка - нелегкий труд. Второй цикл - фундаментальный, это - основа Ваших знаний, Вашей грамотности. Здесь легкой жизни мы Вам не обещаем.

Забудьте о воздушной легкости первого цикла и трудитесь. На этом цикле Вы будете участвовать в деловых играх: конференции, “мозговом штурме”, издательском совещании, "круглом столе", разработке и защите проекта. Вы просмотрите и обсудите несколько видеофильмов. Затроните экономические, экологические, финансовые и другие проблемы, получите начальные навыки устного и письменного перевода.

По окончании второго цикла Вы научитесь говорить грамотно, сможете делать доклады и участвовать в переговорах без помощи переводчика.

Третий цикл - для истинных любителей языка. Это - свободное владение разговорным языком, это - культура речи, это - умение корректно вести дискуссию, это знакомство с правилами художественного перевода.

После каждого цикла выдается сертификат.

По окончании трех циклов выдается свидетельство.

Эмоционально-смысловой метод – самый интенсивный из существующих!

Занятия - 6 раз в неделю. Таково требование метода. Если Вам где-то предложат более легкий режим, знайте, что это нарушение методики, и успеха Вы не достигните.

Вы можете выбрать время:

утро - с 10-00 до 13-15, день - с 14-00 до 17-15, вечер - с 18-00 до 21-15

Приходите! Мы будем рады помочь Вам освоить английский или немецкий язык по удивительной методике профессора

Игоря Юрьевича Шехтера

Работа в свободное время

Найдите свое место в "ПИЛИГРИМАХ"
Организационно-штатная структура

Дизайн Вашего дома

Обмен текстовыми ссылками

Tiens -

Ваше здоровье

Срочно нужен немецкий?
тел. 915-1-147
Уроки разговорного языка, грамматики, стилистики
дает наш опытнейший преподаватель

Читайте о всемирно известной корпорации Tiens (Тяньши)

Надо не изучать, а осваивать чужой язык как родной